27 березня відбулося чергове засідання педагогічної ради, на якому розглядалося питання Стан проходження учнями виробничого навчання та виробничої практики на підприємствах.

З метою визнання вагомого внеску протестантських церков і релігійних організацій в розвиток релігійної, культурної і соціальної сфери України, вияву поваги до їхньої ролі в українській історії та становленні незалежної держави, а також відзначення в Україні 500-річчя Реформації, викладач історії Калинич Роман провів 27 березня засідання «за круглим столом» для учнів других курсів на тему «Історія Реформації. R 500». Учні дізналися про цікаві історичні події давніх часів, про події Реформації, починаючи з 1517 року до теперішніх часів.

Протягом березня збірні команди училища з баскетболу, волейболу, футболу під керівництвом викладачів фізичної культури Сліпенького Я.М., Алмаші В.Й., керівника спортивної секції Мітюкова В.В. достойно представили навчальний заклад у спортивниз змаганнях різних рівнів.

23 березня викладач образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва Мукачівського державного університету Копин Ангеліна Вікторівна провела майстер-клас з виготовлення писанок для учнів, які проживають у гуртожитку училища.
Під час зустрічі Ангеліна Вікторівна розповіла про різні техніки виготовлення та декорування писанок, продемонструвала власні ікебани, вироби, виготовлені технікою орігамі так як 2017 рік оголошено роком Японії в Україні.

Професія:
Верстатник широкого профілю; оператор верстатів з програмним керуванням


Професія:«Верстатник широкого профілю; оператор верстатів з програмним керуванням» – це одна з наймасовіших і разом з тим дефіцитних професій. Немає жодної галузі народного господарства, де б не потребувалися умілі руки верстатника.
Наше училище - єдине в області, яке готує кваліфікованих робітників з групи професій, що об’єднує вміння токаря, фрезерувальника, свердлильника, оператора верстатів з числовим програмним керуванням, шліфувальника. Це цінний працівник механічного цеху, тому що він може виконати операцію на будь-якому верстаті та будь-якої складності.
Після закінчення навчання ви будити знати:

Професія:
Регулювальник радіоелектронної апаратури та приладів; контролер радіоелектронної апаратури та приладів
Монтажник радіоелектронної апаратури; в’язальник схемних джгутів, кабелів і шнурів
Спеціальність:
Електроніка

Сучасний розвиток суспільства супроводжується широким використанням електронної техніки у всіх галузях науки, народного господарства, культурі, побуті.
Сучасна електронна апаратура попри свої невеликі розміри і низький рівень енергоспоживання складається із великої кількості електронних компонентів, об’єднаних у електричну схему. Розвиток електроніки характеризується постійним функціональним ускладненням електронних пристроїв, причому складність електронної апаратури зростає в 10 разів кожні 5 років. Швидкими темпами оновлюється елементна база – з’являються вироби електронної техніки мініатюрного виконання на основі нових матеріалів та нових принципах роботи. Для налагодження такої апаратури у виробництві необхідні кваліфіковані робітники з професії «Регулювальник радіоелектронної апаратури і приладів», які завершивши навчання, вміють:

Професія:
Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури
Електромеханік з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин
Спеціальність:
Телекомунікації та радіотехніка

Професія «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури» є актуальною на сучасному рівні розвитку науки і техніки, тому що вона забезпечує максимум зручностей як для населення, так і для підприємств у підтримці парку радіоелектронної апаратури в робочому стані протягом всього терміну експлуатації. Професія користується попитом на ринку праці і надає широкі можливості: влаштовуватися на роботу у спеціалізоване підприємство, відкрити власну майстерню з ремонту радіотелевізійної апаратури, працювати у мережі оптової та роздрібної торгівлі.
Після закінчення навчання ви будите знати:

23 березня в училищі пройшов огляд-конкурс на кращу пасхальну композицію, в рамках проведення Третього фестивалю-конкурсу «Воскресни, писанко!».

Гармонійний розвиток дитини - це не лише інтелектуальний розвиток, але й розвиток фізичний, емоційний, особистісний. Робота психолога полягає у створенні оптимальних умов для реалізації учня, як особистості, встановленні щирих і дружніх взаємовідносин, подоланні можливих негараздів у психічному й особистісному розвитку.
З метою діагностики самопочуття, емоційного стану та поведінкових схильностей учнів практичний психолог Мущенко В.В. проводила опитування серед учнів першого та другого курсів за методикою М.Горської та анкети «Вихід є» Ю.Калініна.

22 березня відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії Вищого професійного училища №3 м. Мукачево, на якому визначався рівень професійної компетентності та професійної майстерності 25 педагогічних працівників училища.